Dạy học phát triển năng lực

Từ trước đến nay, việc tách rời kiến thức khoa học khỏi bối cảnh ra đời của nó, cũng như việc điểm tên/liệt kê các thành tựu khoa học, nghệ thuật trong các bài học lịch sử đã làm cho những nội dung được dạy trở nên nông cạn, hời hợt, thiếu…

Từ năm 2020, Bộ Giáo dục & Đào tạo sẽ bắt đầu triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới theo định hướng phát triển năng lực, nhưng hầu hết các giáo viên đều gặp khó khăn trong việc giảng dạy, rằng dạy học phát triển năng lực là gì?…

Bộ tài liệu “Xây dựng kỹ năng đọc văn bản tự sự” được xây dựng nhằm hỗ trợ các thầy cô tổ chức Dạy học phát triển năng lực trong môn Ngữ văn theo chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa mới. Nó sẽ cung cấp cho các thầy cô một bộ…

Giáo án là kế hoạch và sự chuẩn bị cho việc giảng dạy trên lớp quyết định phần lớn sự thành công của bài học. Nó thể hiện mục đích, quan điểm dạy học cũng như các phương pháp, kĩ thuật giảng dạy của giáo viên. Khi chuyển sang mô hình dạy…

Việc tổ chức các hoạt động dạy học trong mô hình phát triển năng lực có rất nhiều những điểm khác biệt so với một giờ học truyền thống. Nội dung của khóa học, sẽ giúp các thầy cô giáo hình dung các bước trong quy trình tổ chức một tiết học…

Ở góc độ trường học, việc xây dựng và hoàn thiện khung đánh giá năng lực học sinh trong từng môn học sẽ tạo nên sự minh bạch giữa các yếu tố của quá trình giảng dạy, giữa giáo viên – học sinh – phụ huynh và nhà trường. Khung đánh giá năng…

Nhằm hỗ trợ cho các thầy cô giáo khi bắt đầu giảng dạy chương trình Giáo dục phổ thông mới 2018, trường THCS - THPT Ban Mai đã tổ chức khóa học Dạy học phát triển năng lực dưới sự dẫn dắt của Ths. Nguyễn Hữu Long - Người sáng lập Dự án Đào…

Khi giáo viên nói về những thách thức của dạy học phát triển năng lực, mọi người có xu hướng tập trung vào những thay đổi lớn, có cấu trúc như nhịp độ và con đường khác nhau, đánh giá đa dạng và khả năng của học sinh. Vì vậy, khi tôi tiến…

Hướng dẫn thôi là chưa đủ, phải hướng dẫn chi tiết và cụ thể, chi tiết và cụ thể vẫn chưa đủ, học sinh phải xác nhận điều mà giáo viên hướng dẫn. Học sinh xác nhận thôi vẫn chưa đủ, mà phải bắt đầu thực hiện. Học sinh thực hiện giáo viên…

Trong dạy học phát triển năng lực, các phương pháp “học tập tích cực” sẽ được áp dụng một cách phổ biến nhằm lôi cuốn sự tham gia của học sinh vào quá trình học tập. Trong bài viết dưới đây, chúng tôi sẽ đưa ra là bốn lý do và cũng là 4…