năng lực tư duy

Nội dung kiến thức mới có thể khiến học sinh cảm thấy hoang mang giống như chìm trong làn sương mù. Dưới đây là năm câu hỏi siêu nhận thức mà học sinh có thể sử dụng để tìm đường và trở thành những người học độc lập hơn.

Với tư cách là giáo viên và cũng là những nhà giáo dục, chúng ta cần phải trao quyền cho tất cả học sinh bằng việc dạy các em những kỹ năng nhận thức và siêu nhận thức trong chương trình giảng dạy..

Sáng tạo không phải thứ trên trời rơi xuống, tự nhiên mà có, hồn nhiên mà đến. Nó là kết quả của quá trình làm việc, ươm mầm, nuôi dưỡng, và phát triển các năng lực của tư duy.

Năm ngoái, tôi đã viết một bài về phương pháp hỗ trợ học sinh tự tư duy. Vài tháng sau, bạn đọc Peter Duckett đã gửi cho tôi những câu hỏi dưới đây mà anh ấy đã thêm vào để tạo thuận lợi cho việc hỗ trợ học sinh trong lớp học. Tôi sẽ còn…