Khoa học nhận thức

Động lực: Điều gì thúc đẩy học sinh?Học sihn có động cơ và quan tâm đến học tập thì thành công hơn. CPSE đã chỉ ra những cách quan trọng nhất giúp tăng động lực và sự tham gia của học sinh.Động lực bên trongHọc sinh có xu…

Bộ não người không được thiết kế nhằm phục vụ nền giáo dục công nghiệp.Nó được định hình qua hàng triệu năm thích ứng tuần tự để đáp ứng nhu cầu môi trường luôn thay đổi. Theo thời gian, bộ não phát triển cả về kích cỡ và độ phức tạp;…

Chúng ta đều được lợi từ sự tỉnh thức, dù chúng ta chỉ mới bắt đầu (vào ngày hôm nay chẳng hạn) hay chỉ mới có một chút trải nghiệm. Điều này cũng đúng đối với học sinh. Ví dụ, một nghiên cứu trong tạp chí Giáo dục tập trung vào việc giảng…

Trong những năm gần đây ở các trường học phương Tây, thiền đã được đưa vào thực hành và trở thành một phần trong các hoạt động học tập. Nhìn từ góc độ tâm lý thiền và sự tỉnh thức là một phương pháp học tập hiệu quả. Nó giúp trẻ tập trung…

Các chuyên gia nghiên cứu chỉ ra 5 chiến thuật – như duy trì các hồ sơ thành công và cho phép sự lựa chọn – để giúp học sinh gặp khó khăn trong học tập phát triển một thái độ tích cực cần thiết cho sự thành công.Với tư cách là các nhà…

Năm năm đầu đời là giai đoạn phát triển quan trọng của não bộ, tuy nhiên, nhiều vùng của não phát triển chậm hơn so với các vùng khác. Vỏ não trước trán, trung tâm chức năng điều hành, là một vùng như vậy, điều này giải thích tại sao sự…

Chúng ta cần cảm xúc để suy nghĩ, giải quyết vấn đề và tập trung chú ý. Chúng ta có hệ thần kinh, để quá trình học tập diễn ra, não bộ phải tập trung và cảm xúc cần ở trong trạng thái cân bằng. Sự điều tiết cảm xúc là cần thiết để chúng ta…