Quản lý lớp học

Khi học sinh có một hành vi sai trái, giáo viên rất dễ đưa ra các hình phạt. Nhưng những hình phạt tức thời thường không logic và khiến cho trẻ bị tổn thương, tức giận thậm chí chống đối lại giáo viên.

Vậy đó, là giáo viên không có nghĩa là chúng ta có quyền. Một lớp học tích cực chỉ có được khi cả học sinh và giáo viên cùng nỗ lực tạo dựng và hành động. Hãy bắt đầu từ những việc nhỏ, hãy thay đổi từ những điều nhỏ bé, chắc chắn bạn sẽ có…

Một trong những điều khó khăn nhất khi trở thành giáo viên là quản lý lớp học và hành vi học sinh. Để có thể dạy một bài học hiệu quả, điều quan trọng là bạn phải tạo ra một lớp học được quản lý tốt và có tổ chức. Dưới đây là một số lời…

Bạn có thể tưởng tượng những học sinh như vậy – những học sinh luôn khiến bạn cảm thấy phát điên. Chúng nói chuyện không ngừng, thái độ với giáo viên, sự thiếu tôn trọng, phá vỡ nội quy lớp học… Quả thực chỉ nghĩ đến thôi, bạn đã thấy đó là…

Sau kì nghỉ luôn là một thời điểm khiến các giáo viên phải lo lắng. Học sinh trở lại lớp học với rất nhiều “tâm sự”, những nề nếp, kỉ luật trong năm học bỗng dưng biến mất, lớp học trở nên hỗn loạn và mất trật tự. Đừng quá lo lắng vì đó là…

Bài học mà tôi rút ra, đó là chúng ta nên giải quyết các vấn đề về hành vi từ khi mới bắt đầu, trước khi nó thực sự phát triển thành một vấn đề nan giải.

Hãy dừng lại một phút và nghĩ lại về những năm tháng, khi bạn còn đi học – Bạn có ghét thầy cô nào không? thật lòng mà nói, bạn có thấy giáo viên nào tồi tệ không? Hoặc có giáo viên nào mà bạn thấy họ là những người làm việc không hiệu quả?

Một trường học nói chung, một lớp học nói riêng, phải là nơi mà học sinh cảm thấy được an toàn. Khi học sinh biết rằng chúng được học tập, làm việc trong một môi trường mà mọi suy nghĩ và cảm xúc đều được lắng nghe chúng sẽ học tập tốt hơn.

Ngày đầu tiên đến lớp, giáo viên muốn dành nhiều thời gian để nói về việc học cũng như thực hiện các công việc hành chính. Nhưng điều bắt buộc là bạn phải dành thời gian để giải thích cho học sinh những ranh giới và sự kì vọng của bạn.

Chúng ta cần dạy cho học sinh biết cách hành xử và đưa ra quyết định tốt, thay vì trừng phạt chúng vì đã đưa ra một lựa chọn tồi.