học sinh chủ động

Học sinh nên được tham gia vào quá trình quản lý việc học tập trong lớp học. Dưới đây là một số công cụ mà nhiều giáo viên đã sử dụng để trao quyền tự quản lý quá trình học tập cho học sinh.

Tiến sĩ Michael Schmoker chia sẻ trong cuốn sách của mình “Results Now” quá trình nghiên cứu 1.500 lớp học, 85 %  trong số các lớp học đó có số học sinh tham gia ít hơn 50 %. Nói cách khác, chỉ có 15 % các lớp học có hơn một nửa số học sinh…