Nguyễn Hữu Long871 posts 169 comments

Tên tài liệu Cambridge IGCSE Geography - 2nd EditionNhà xuất bản Hodder educationĐộ dày 305 trangTác giả Paul Guinness, Garrett NagleNội dung Cuốn sách này là một phần trong bộ giáo trình bao gồm các môn…

Tên tài liệu Cambridge IGCSE English First Language - third editionNhà xuất bản Hodder educationĐộ dày 176 trangTác giả John ReynodsNội dung Cuốn sách này là một phần trong bộ giáo trình bao gồm các môn…

Tên tài liệu Cambridge IGCSE ChemistryNhà xuất bản Hodder educationĐộ dày 312 trangTác giả Bryan Earl and Doug WilfordNội dung Cuốn sách này là một phần trong bộ giáo trình bao gồm các môn học dùng cho học…

Tên tài liệu Cambridge IGCSE Business Studies - 4th editionNhà xuất bản Hodder educationĐộ dày 366Tác giả Karen Borrington, Peter StimpsonNội dung Cuốn sách này là một phần trong bộ giáo trình bao gồm các…

Tên tài liệu Cambridge IGCSE and O Level EconomicsNhà xuất bản Hodder educationĐộ dày 305 trangTác giả Paul Hoang, Margaret DucieNội dung Cuốn sách này là một phần trong bộ giáo trình bao gồm các môn học…

Tên tài liệu IGCSE French foreign languageNhà xuất bản Hodder educationĐộ dày 259 trangTác giả Yvette Grime, Jayn WittNội dung Cuốn sách này là một phần trong bộ giáo trình bao gồm các môn học dùng cho học…

Tên tài liệu Biology Matters (Theory Workbook)Nhà xuất bản Marsall Cavendish educationĐộ dày 196 trangTác giả Lam Peng Kwan, Eric Y K lam, Christine Y P LeeNội dung Cuốn sách này là một phần trong bộ giáo…

Tên tài liệu Cambridge IGCSE Computer ScienceNhà xuất bản CambridgeTác giả David Watson,  Helen WiliamsĐộ dày 192 trangTóm tắt nội dungĐịnh dạng file PDFLink download DOWNLOAD

Trong công việc lãnh đạo trường học, tôi đã nói chuyện với rất nhiều các hiệu trưởng, các tổ trưởng bộ môn đến từ nhiều vùng miền khác nhau của đất nước. Tôi nhận ra rằng con người đều quan tâm đến việc làm sao để tạo dựng một môi trường…

Đừng cố dạy trước khi bạn có một điều gì đó hấp dẫn học sinh. Chỉ nên bắt đầu việc dạy khi bạn có điều gì đó (hoặc nhiều điều) mà đứa trẻ muốn. Nếu bạn không nắm bắt được đứa trẻ muốn gì, hãy cố xoay sở. Hãy học từ chính đứa trẻ. Hãy…